Atividae realizada com a 8ª série, 9/ ano do Ensino fundamental da E.M.Carlos Campos de Faria, distrito de Falcão. Maioria dos alunos reside em zona rural.
A turma foi dividida e dois grupos verde/amarelo, de acordo com o cartão que receberam. Houve resistência, a turma queria formar os dois grupos que já existem na sala. Após conversarmos bastante, concordaram em formar os grupos de acordo com a cor do cartão, o objetivo desta primeira parte foi atingido.
Já com os grupos formados, expliquei como seria a atividade (jogo), as regras.
Durante a realização do jogo percebi que muitos alunos não quiseram participar, por timidez. A turma teve dificuldade em descrever os objetos sem dizer o nome, mas conseguiram realizar satisfatoriamente a atividade proposta.
Ao término da atividade observei que os grupos estavam motivados e que a interação foi positiva. demosntraram competitividade mas também solodariedade e respeito com o grupo adversário.
O clima de descontração da atividade beneficiou o diálogo e os aproximou.
Os alunos produziram textos descrevendo objeto de grande valor pessoal ou pessoas queridas. Alguns voluntários leram seus textos, tivemos alguns comentários sore objetividade a predominância do tipo narrativo ou descritivo.
Fatores positivos: a desmoralização dos 2 grupos já exitentes na sala, a motivação para produção de texto que foi excelente.
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