domingo, 18 de outubro de 2009

Uunidade 18; Seção1/ TP5

Atividade realizada na 5ª série do Ensino Fundamental da E.M. Carlos Campos de Faria no Distrito de Falcão.
De todas as atividades realizadas esta foi a melhor, a turma foi dividida em 04 grupos com 04 componentes ofereci aos grupos vários jogos de quebra-cabeças que construir a partir de gravuras recortadas em livros, jornais, revistas etc, com diferentes níveis de dificuldade.
O objetivo dos jogos era trabalhar o raciocínio, o aluno tinha que montar as peças com coerência para ter a gravura completa. Alguns alunos apresentaram dificuldade em juntar as partes formando o todo, principalmente aqueles que têm dificuldade de raciocínio lógico; aproveitei esta atividade para dá maior atenção a eles.
Após realizamos também a montagem de frases que foram ditribuidas aos grupos em envelopes com 5 frases recortadas em palavras, o aluno tinha que formar frases lógicas, a partir dos jogos oferecidos. O objetivo era exercitar a prática de leitura estimulando a observação da relação parte-todo com sentido. Os grupos formavam as frases, liam para a turma e a escrevia em seus cadernos, exercitando assim a escrita.
Durante a atividade dos jogos de frases trabalhei ludicamente o substantivo, o artigo e o adjetivo na formação das frases.
Atividade realizada em 23 de setembro de 2009

Profª. Ivone Bento

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